| По-английски | Перевод на русский |
| Michael: Nadya, what’s your favourite school subject? | Майкл: Надя, какой твой любимый школьный предмет? |
| Nadya: There are two of them: History and English. What about you? | Надя: У меня их два: история и английский язык. Как насчет тебя? |
| Michael: You’ll be amazed, but I like Maths most of all. | Майкл: Ты удивишься, но мне больше всего нравится математика. |
| Nadya:: Oh, I don’t like Maths. All these formulas and definitions don’t make sense for me. I always mix them up. | Надя: О, а мне не нравится математика. Все эти формулы и определения не для меня. Я всегда их путаю. |
| Michael: Well, I can say the same about English. I can never distinguish Past Simple Tense from Present Perfect and I don’t understand how people can. | Майкл: Ну, я могу сказать то же самое об английском языке. Я никак не могу отличить простое прошедшее время от настоящего законченного и не могу понять, как другие это делают. |
| Nadya: You need more practice, I guess. | Надя: Думаю, тебе нужно больше практики. |
| Michael: I’ve tried. My parents even hired a tutor to help me, but it didn’t work. | Майкл: Я пытался. Мои родители даже нанимали репетитора, чтобы помочь мне, но ничего не вышло. |
| Nadya: How about History? Do you like it or not? | Надя: А как насчет истории? Она тебе нравится или нет? |
| Michael: I’m not very interested in this subject and I often mix up the dates, facts and periods. | Майкл: Я не особо заинтересован в этом предмете и часто путаю даты, факты и периоды. |
| Nadya: What do you mean by mixing up the periods? | Надя: Что ты имеешь в виду под смешением периодов? |
| Michael: I mean, the ancient times for me are the same as the medieval. | Майкл: Я имею в виду, что древние времена и средневековье для меня одно и то же. |
| Nadya: I see. I also forget the dates sometimes and I find it hard to remember all historical facts, but I should say our History teacher is a very interesting narrator. I can listen to her stories for hours. | Надя: Понятно. Я также иногда забываю даты и с трудом запоминаю исторические факты, но должна сказать, что наша учительница по истории очень интересно рассказывает. Я могу слушать ее часами. |
| Michael: I totally agree. It is rather interesting to listen to her. Besides, she is never mean to children. | Майкл: Полностью согласен. Слушать ее довольно интересно. Более того, она никогда не бывает злой по отношению к детям. |
| Nadya: Yes, that’s true. | Надя: Да, это правда. |
| Michael: What do you think about Biology? | Майкл: Что ты думаешь по поводу биологии? |
| Nadya: I really like this subject. If I was going to enter some medical college, I would definitely put more effort into studying Biology. | Надя: Мне очень нравится этот предмет. Если бы я собиралась поступать в какой-нибудь медицинский колледж, я бы точно учила биологию с еще большим рвением. |
| Michael: And I think that our teacher of Biology is unreasonably strict. She never praises us for our efforts and assigns lots of homework. | Майкл: А я думаю, что наша учительница по биологии необосновано строга. Она никогда не хвалит нас за наши старания и задает много домашнего задания. |
| Nadya: That’s true. She seems to be very strict. However, I think she is rather fair-minded. She just wants us to work harder and to develop interest in her subject. | Надя: Это так. Она кажется очень строгой. Однако я думаю, что она довольно справедливая. Она просто хочет, чтобы мы лучше работали и проявляли интерес к ее предмету. |
| Michael: Perhaps, you are right. | Майкл: Возможно, ты права. |
| Nadya: I can say the same about our Geography teacher. He is rather strict too, but I love being at his lessons. Geography is a very interesting subject. It makes me want to travel and explore the world. | Надя: Я могу сказать то же самое о нашем учителе по географии. Он также довольно строг, но мне нравится бывать на его уроках. География – очень интересный предмет. Меня так и манит путешествовать и исследовать мир. |
| Michael: I also like this subject. However, if I had to choose my second favourite subject, I’d choose PE. | Майкл: Мне тоже нравится этот предмет. Хотя, если бы мне нужно было выбрать второй любимый предмет, я бы выбрал физкультуру. |
| Nadya: That’s because you are one of the best basketball players in our class. | Надя: Это все потому что ты лучший баскетболит в нашем классе. |
| Michael: Not only because of that. I think that PE lessons are good for health. If we did more physical exercise, we would always stay fit. | Майкл: Не только поэтому. Я думаю, что уроки физкультуры полезны для здоровья. Если бы мы больше занимались физическими упражнениями, мы бы были всегда в хорошей форме. |
| Nadya: I agree, but we have these lessons only twice a week. | Надя: Согласна, но эти уроки у нас бывают всего два раза в неделю. |
| Michael: Another subject that I find to be useful is IT. Knowing computers and the way they operate is useful nowadays. | Майкл: Еще один полезный предмет, на мой взгляд, это информатика. Сегодня полезно разбираться в компьютерах и их системе функционирования. |
| Nadya: You’re right. Computer science develops rapidly. | Надя: Ты прав. Компьютерная наука быстро развивается. |
