On Learning English – Об изучении английского языка
On Learning English
Learning English is like learning to swim or learning to play ball. We learn to swim by swimming, to play ball by playing ball, and to speak English by speaking English.
A good ball-player spends hours, days, months, and even years practising. The more he practises, the better he plays. He has to learn to meet the situations of the game as they arise and react to them immediately. And so it is when we are talking.
The ideas we wish to express come instantly to our mind, but there is no time for us to stop and think of how to put together the words we need. Acquiring the ability to use a language automatically, that is without stopping to think, is a process of habit formation. Forming a habit, any kind of habit, requires much practice.
Every language has patterns that are fundamental. Every language has a body of common words used by all the speakers of that language and thousands of other words that are used less frequently. We can understand
Learning English efficiently requires that you put your mind on what you are doing and have the intention and the will to learn. The time you have is so short that you cannot afford to waste it by giving less than your full co-operation in class and in home study. In other words, you have to build up language habits in English just as you build up language habits in your mother tongue.
Good luck to you then, in your learning of English! It’s up to you. Nobody can learn to swim for you. Nobody can learn English for you. You learn for yourself, and you will master the language if you really want to. Language is not to be taught, language is to be learnt.
Об изучении английского языка
Изучение английского языка подобно обучению плаванию или игре в мяч. Мы учимся плавать – плавая; играть в мяч – играя в мяч; говорить по-английски – говоря по-английски.
Хороший игрок в мяч проводит часы, дни, месяцы и даже годы, упражняясь. Чем больше он тренируется, тем лучше играет. Он должен научиться справляться с игровыми ситуациями по мере их возникновения и мгновенно реагировать на них. То же происходит, когда мы говорим.
Мысли, которые мы хотим выразить, приходят на ум мгновенно, но нам некогда остановиться и подумать, как связать слова, которые нам нужны. Приобретение способности автоматически пользоваться языком, т. е. не прекращая думать, – это процесс формирования навыка. Формирование навыка, любого навыка, требует большой практики.
В каждом языке есть основные модели. Каждый язык имеет основной словарный запас, используемый всеми, кто говорит на этом языке, и тысячи других слов, используемых менее часто. Мы можем понимать и читать многие слова и конструкции, которые не можем использовать при говорении и письме. В каждом языке есть много способов выражения одного и того же. Если вы хотите спросить о времени, вы говорите: “Который час?”, “У вас есть часы?”, “Который час на ваших часах?”, “Не скажете ли вы, который час?” и т. д.
Продуктивное изучение английского языка требует концентрации на том, что вы делаете, а также наличия стремления и желания учиться. У вас так мало времени, что вы не можете позволить себе тратить его впустую, не выкладываясь полностью на занятиях в классе и дома. Другими словами, вам необходимо постепенно формировать языковые навыки в английском так же, как вы формируете языковые навыки в своем родном языке.
Удачи вам в изучении английского! Решать вам. Никто не может научиться плавать за вас. Никто за вас не выучит английский. Вы учитесь для себя, и вы освоите язык, если действительно хотите этого. Языку нельзя научить, язык нужно учить самому.
Questions:
1. What does the author mean saying that learning English is like learning to swim?
2. Do you have any opportunity to speak English?
3. Which do you like better: to read English or to speak English?
4. What does it mean: “to acquire the ability to use a language automatically “?
5. What does it mean: “the process of habit formation”?
6. What does the author mean saying that “language is not to be taught, language is to be learnt”?
7. Name the paragraphs for which the following sentences can be used as titles:
a) two groups of words are present in every language;
b) learning a foreign language is an endless process.
Vocabulary:
To practise – практиковать, упражняться, тренироваться
to arise – возникать, появляться
instantly – мгновенно
to acquire – приобретать
to require – требовать
pattern – образец, система, структура, модель
to afford – позволить себе
to waste – терять, тратить зря, попусту (напр., время)
(1 оценок, среднее: 5.00 из 5)