Упражнения “Неопределенные местоимения something, anything, everything, nothing” (с ответами)

Related topics:

1. Упражнения “Неопределенные местоимения somebody, anybody, everybody, nobody” (с ответами) 1. Поставьте подходящее неопределенное местоимение somebody, anybody, nobody или everybody. Переведите предложения. Why is it so quiet here? – Because… came to my party. Can… give me a haircut? – I’m sorry, but there isn’t… available at the moment. … is busy. … is coming here. Have you seen… in the office? He is completely […]...
2. Упражнения “Неопределенные местоимения some, any, no и их производные (something, anyone, nobody)” (с ответами) 1.Составьте из данных слов предложения. Переведите. Some – the kitchen – I – for – want – furniture – to buy. Aren’t – the table – cakes – on – there – on – any. Have – I – please – can – some – butter? There – any – casinos – in – are […]...
3. Упражнения на местоимения (с ответами) 1. Заполните пропуски подходящими личными местоимениями. Н-р: John drinks apple juice because… likes… . (Джон пьет яблочный сок, потому что… любит… .) – John drinks apple juice because he likes it. (Джон пьет яблочный сок, потому что он любит его.) My uncle has a new car, but… doesn’t drive… . Anna has three sons. … […]...
4. Неопределенные местоимения и наречия, производные от some, any, no, every в английском языке с примерами В предыдущих темах были рассмотрены некоторые неопределенные местоимения, а в этой теме главным образом будут рассмотрены производные от них. При помощи прибавления слов thing, body, where и one образуются производные от местоимений some, any, no, every. Ниже будут показаны эти производные с примерами, а далее будут рассмотрены различные правила, которые нужно учитывать при употреблении этих […]...
5. Упражнения “Местоимения this-that-these-those” (с ответами) 1. Поставьте this или these. Переведите предложения. … cream isn’t good. … is my air-plane ticket. … books belong to his children. … river is the longest in the region. … trainers were made in Italy. 2. Поставьте that или those. Переведите предложения. … tomatoes are not fresh. … bag is mine. … letters are […]...
6. Сложные неопределенные местоимения в английском В этом уроке: – Сложные неопределенные местоимения – Новые слова (глаголы) Someone, something, somebody – Местоимения someone, somebody и something могут использоваться в утвердительных предложениях: Somebody will read this book. – Кто-нибудь прочитает эту книгу. – А также вопросах, если в них имеется предложение: Do you want something to drink? – Ты хочешь что-нибудь выпить? […]...
7. Местоимение – Неопределенные местоимения Some [sAm] / any [‘enI] какой-то, какая-то, какое-то, какие-то, какой-нибудь, какой-либо И производные от них: somebody [‘sAmbqdI] / Someone [‘sAmwAn] кто-то something [‘sAmTIN] что-то anybody [‘enI”bOdI] / anyone [‘enIwAn] кто-нибудь, кто-либо, кто-то anything [‘enITIN] что-нибудь, что-либо, что-то one [wAn] любой Местоимения some и any Неопределенные местоимения (Indefinite Pronouns) в роли Определения указывают на неопределенное количество […]...
8. Упражнения “Личные местоимения” (с ответами) 1. Напишите личные местоимения (he, she, it, they), заменяющие существительные. Н-р: a strawberry (клубника) – it ; balls (мячи) – they. Cheese 11. a fox Stars 12. people Robert 13. policemen Grandmother 14. a post-office A newspaper 15. a son Teeth 16. a wife A tooth 17. weather Petrol 18. a king Julia 19. animals […]...
9. Упражнения “Возвратные местоимения” (с ответами) 1. Переведите следующие фразы и предложения с возвратными местоимениями. Help yourself. Enjoy yourselves. Dress yourself. I have cut myself. Don’t blame yourself. She likes to talk to herself. Kids, behave yourselves! Make yourselves comfortable. He hurt himself. Let me introduce myself. We can’t defend ourselves. Fashion often repeats itself. I taught myself to swim. They […]...
10. Упражнения “Дни недели” (с ответами) 1. Расставьте буквы по порядку, чтобы получились дни недели. T Y D U S A E D S A A U Y T R R U T S H A Y D D E S D N W E Y A N O M A Y D 2. Вставьте пропущенные буквы. We…nesd…y 5. Fr…day S…nday […]...
11. Упражнения “Притяжательные местоимения” (с ответами) 1. Подставьте подходящие притяжательные местоимения в предложения по образцу. Н-р: This book belongs to me. (Эта книга принадлежит мне.) – This is my book. (Это моя книга.) – This book is mine. (Эта книга – моя.) This turtle belongs to her. (Эта черепашка принадлежит ей.) That bike belongs to you. (Тот мотоцикл принадлежит тебе.) This […]...
12. Неопределенные местоимения, производные от some, any, every В этом уроке будет подробно рассмотрена тема: Неопределенные местоимения, производные от some, any, every Теоретическая часть. Неопределенные местоимения some и any были рассмотрены в предыдущих уроках, но существуют также их производные, которые будут рассмотрены в этом уроке. Кроме того, будут показаны производные от местоимения every. Итак, для образования производных к этим местоимениям добавляется еще один […]...
13. Упражнения “Модальные глаголы can, could и be able to” (с ответами) 1. Переведите предложения и определите значение модального глагола (способность или неспособность делать что-либо, выражение сомнения, недоумения, запрет или разрешение, вежливая просьба). You can’t be rude to your sister. Could you drive me to work? Could Greg have said this? Next year I’ll be able to speak English fluently. I’m sorry but I can’t come to […]...
14. Упражнения “Условные предложения III типа” (с ответами) 1. Найдите к каждому началу предложения его окончание. Переведите получившиеся предложения. You could have done much better in the exam… If the weather had been nice… I wouldn’t have bought that book… She would have gone to Japan last summer… If I hadn’t taken an umbrella… That building wouldn’t have fallen down… … if she […]...
15. Упражнения “Условные предложения II типа” (с ответами) 1. Поставьте глаголы из скобок в необходимую форму. If he… (be) my friend, I… (invite) him to the party. If I… (be) taller, I… (become) a basketball player. If an asteroid… (hit) our planet, it… (cause) an ice age. John… (travel) around the world if he… (win) a lottery prize. We… (go) to Spain this […]...
16. Упражнения “Вопросы в косвенной речи” (с ответами) 1. Измените предложения с общими вопросами на косвенную речь. Например: “Are you happy?” he asked her. (“Ты счастлива?”, спросил он ее.) – He asked her if she was happy. (Он спросил, счастлива ли она.) I asked him, “Have you seen my dog?” (Я спросил его: “Ты видел мою собаку?”) “Can you give me an ice-cream?” […]...
17. Неопределенные местоимения some и any в английском языке В этом уроке будет подробно рассмотрена тема: Неопределенные местоимения some и any в английском языке. Теоретическая часть. Когда мы говорим о небольшом количестве предметов или вещества, нужно использовать неопределенные местоимения some и any. Как правило, они играют роль определения к существительным и стоят вместо артикля. Some обычно используется в утвердительных предложениях с исчисляемыми существительными во […]...
18. Упражнения “Модальный глагол be to” (с ответами) 1. Переведите предложения и определите значение модального глагола (долженствование согласно плану, несостоявшаяся договоренность, строгий приказ или строгий запрет). You are to stay at the table until you finish your lunch. The ship is to dock at noon. She is not to enter our house. The government was to have reduced inflation. The Prime-minister is to […]...
19. Упражнения “Английские междометия” (с ответами) 1. Подберите к каждому английскому междометию в первой колонке его русский перевод из второй. Yuck! A. Ну… Oops! B. Черт возьми! Gosh! С. Ничего себе! Wow! D. Фу! Well. Е. Ням-ням. Hooray! F. Ой! Alas. G. Боже! Damn! Н. Увы! Yummy. I. Ух ты! My word! J. Ура! 2. Выберите верный вариант. … ! (Oops/Ouch/Well) […]...
20. Упражнения “Сравнительная структура The more… the more…” (с ответами) 1. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на структуру “The more… the more…”. The older she gets, the more forgetful she becomes. The less luggage you have, the better for us. The less interesting the cartoon is, the more bored the children become. The higher you climb, the further you fall. The sooner the […]...
21. Упражнения “Условные предложения” (с ответами) 1. Раскройте скобки в условных предложениях I типа и поставьте глаголы в правильную форму. Н-р: If it… (rain), we… (stay) at home. (Если пойдет дождь, мы останемся дома.) – If it rains, we shall stay at home. If he… (practice) every day, he… (become) a champion. (Если он будет тренироваться каждый день, он станет чемпионом.) […]...
22. Упражнения “Модальные глаголы must и have to” (с ответами) 1. Поставьте must или mustn’t. You look pale. I think you… see the doctor. It’s very slippery outside. You… run there. You… throw litter on the pavement. Children… look neat and clean at school. You… make noise in the library. You… brush your teeth before going to bed. You… fasten your seatbelt in a car. […]...
23. Упражнения на фразовые глаголы (с ответами) 1. Поставьте в предложение подходящий фразовый глагол, используя глагол из первого столбца и необходимый предлог – из второго. Некоторые глаголы и предлоги используются не один раз. Поставьте глаголы в нужную форму. 1 2 Take Put up Fill off Try forward Turn on Look for Give in Grow after Get out Go Н-р: She… at 6 […]...
24. Упражнения “Пассивный инфинитив” (с ответами) 1. Переведите предложения с пассивным инфинитивом. There is only one book to be translated. The walls seemed to have been painted recently. Samuel was glad to be invited to the party. Mary didn’t want to be found in her hut. I made a list of clothes to be bought for us. The bike to be […]...
25. Упражнения “Модальный глагол ought to” (с ответами) 1. Переведите предложения и определите значение модального глагола (совет, обязанность, упрек). You ought to make your choice right now. She ought to be working at work, and not polishing her nails. He ought to have reported the police about the accident. We ought to obey their local laws. Bob, you ought to be sporty and […]...
26. Упражнения “Сравнение времен Past Simple – Present Perfect” (с ответами) 1. Выберите правильный вариант глагола из скобок и переведите разговор. – … (Have you ever been/Did you ever go) to England? – Yes, I… (have been/went) to Oxford last spring. – … (Have you liked/Did you like) the city? – Yes, I… (have/did). I… (have visited/visited) a lot of colleges there. – And… (have you […]...
27. Упражнения “Времена группы Future” (с ответами) 1. Преобразуйте следующие утвердительные предложения в отрицательные. Переведите получившиеся предложения. We’ll have packed our luggage by the time the taxi comes. The government will close the old jail. My son will be meeting me at the airport at 8 on Tuesday. I’ll go roller-skating next weekend. Bob will have left India by this time tomorrow. […]...
28. Упражнения “Ответы типа So do I. Neither do I. But I do.” (с ответами) 1. Подставьте в краткие ответы So или Neither. We really enjoyed the film. – … did I. (Нам очень понравился фильм. – И мне тоже.) I haven’t seen her for ages. – … have I. (Я не видела ее целую вечность. – И я тоже.) I don’t like our Biology teacher. – … do we. […]...
29. Упражнения “Причастие I и II” (с ответами) 1. Напишите следующие глаголы в форме причастий. Причастие I Перфектное причастие I Причастие II Work Read Leave Go Laugh 2. Распределите следующие предложения по группам. The garden was full of children, laughing and shouting. (Сад был полон детей, смеющихся и кричащих.) Could you pick up the broken glass? (Ты не мог бы поднять разбитый стакан?) […]...
30. Упражнения на глаголы (с ответами) 1. Поставьте в предложения глаголы do или make в правильной форме. This problem has nothing to… with my son. (Эта проблема не имеет ничего общего с моим сыном.) What do you… for your living? (Чем ты зарабатываешь на жизнь?) Mary… up a funny story about her rich boyfriend. (Мэри выдумала смешную историю о богатом друге.) […]...
31. Упражнения “Модальные глаголы” (с ответами) 1. Выберите в скобках правильный вариант модального глагола. Переведите предложения. He… (can’t/couldn’t) open the window as it was stuck. Interpreters… (may/must) translate without dictionaries. … (Can/May) I use me your bike for today? … (May/Could) you give me the recipe for this cake? I hardly ever see Jane, she… (may/might) have moved to Africa. Take […]...
32. Упражнения “Времена группы Simple” (с ответами) 1. Раскройте скобки, употребив глагол в Present Simple, Past Simple или Future Simple. We… (go) roller-skating last Saturday. Our granny… (bake) meat-pies every weekend. We… (write) an essay tomorrow. I really… (enjoy) the opera yesterday. Where your husband… (work) five years ago? British people… (prefer) tea to coffee. Tom, you… (meet) me at the railway […]...
33. Упражнения “Условные предложения I типа” (с ответами) 1. Выберите подходящую форму глагола в каждом предложении. If we… (will leave/leave/leaves) at 7 o’clock, we… (will arrive/arrive/arrives) on time. If Bob… (will get/get/gets) a good job, he… (will buy/buy/buys) a new car. If you… (won’t drink/don’t drink/doesn’t drink) wine, you… (won’t feel/don’t feel/doesn’t feel) sleepy. The child… (will start/start/starts) crying if the toy… (will […]...
34. Упражнения “Безличные предложения” (с ответами) 1. Распределите следующие безличные предложения на три группы: “Погода и явления природы”, “Время и расстояние” и “Оценка действия, отношение к факту”. Переведите предложения. It always rains in autumn. It was impossible to reach her by phone. It snowed heavily last December. It was six o’clock already. It is much cheaper to get here by train. […]...
35. Упражнения “Грамматические различия британский – американский British English – American English” (с ответами) 1. Распределите предложения на группы: варианты, более приемлемые для британского английского, и те, которые используются в американском английском. Have you seen her yet? – Did you see her yet? (Ты ее еще не видел?) Mary, you missed them. They just left. – Mary, you’ve missed them. They’ve just left. (Мэри, ты упустила их. Они только […]...
36. Упражнения “Английские прилагательные с окончаниями – ed и – ing” (с ответами) 1. Поставьте в пропуски подходящие прилагательные из скобок. Переведите предложения. Jessica was… because the film was… . (boring – bored) I was really… with that… idea. (interesting – interested) The town was… with that… news. (horrifying – horrified) The situation was… and we were… . (depressing – depressed) Bob was… with those… insects. (annoying – […]...
37. Упражнения на слова-связки (с ответами) 1. Выберите подходящее слово-связку и переведите предложения. Diana visited the gallery yesterday, and her friend… (too/also/either) went there. Foxes have fluffy tails, and squirrels do… (too/also/either). … (Therefore/Although/However) it was cold, she decided to put her light coat on. … (Besides/Since/Because of) his bad behavior we left little Sam at home. My kids have a […]...
38. Упражнения “Сравнительные обороты as… as, so… as, such и so” (с ответами) 1. Поставьте “so”, “such” или “such a/an”. Переведите предложения. It was… hard nut that I couldn’t crack it. The wine was… cold that we couldn’t drink it. She was… nervous that she phoned her doctor. Susan cooked… delicious food. We arrived… late that we missed the train. His son is… clever boy. Monkeys are… funny […]...
39. Упражнения “Согласование времен” (с ответами) 1. Продолжите предложения в косвенной речи, соблюдая правила согласования времен. Н-р: He said, “I work in New York.” (Он сказал: “Я работаю в Нью-Йорке.”) – He said that he… . (He said that he worked in New York. – Он сказал, что работает в Нью-Йорке.) She said, “I speak French.” – She said that she… […]...
40. Упражнения на разделительные вопросы (с ответами) 1. Выберите подходящий конец для разделительных вопросов. Переведите разговор. Haven’t you – aren’t you – won’t I – don’t they – isn’t it – can you Mark: You are going to Madrid next Friday, …….? (1) Anna: Yes, I am going there by train. Mark: Madrid is in Italy, …….? (2) Anna: No, it’s the […]...